
Piuttosto articolati risultano i settori interessati dalle proposte, la maggior parte dei quali tuttavia riguardano il mondo della scuola: si va dall’idea di una serra legata al nido, allo scambio generazionale fra bambini delle classi elementari e ospiti della Casa Protetta, dall’utilizzo della tecnologia Lim agli arredi e ai giochi per aree-giardino scolastico. Ulteriori proposte ineriscono ai temi della cultura (arte urbana, memoria), dell’ambiente e della riqualificazione urbana.
Nei prossimi giorni la commissione valuterà l’ammissibilità dei progetti; di seguito prenderà il via il processo partecipativo di selezione.
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